一位家长称，一名英国学生发现自己因为质疑老师使用非二元代词而受到惩罚。
一所“包容性”学校和一名年轻学生的父母之间发生了冲突，这似乎是英国的首例。
据英国广播公司报道，这场冲突似乎是从这名九年级学生称呼老师为“小姐”开始的，学生们称老师的回答是“我不是小姐，我是Mx”。
据称，孩子反问:“那是什么意思?”
据愤怒的家长称，孩子因为对老师无礼而被拘留，并反驳说孩子“不是个坏孩子”，他基本上没有惹麻烦，而且总是得到很好的反馈。
据GB新闻报道，这位忧心忡忡的家长表示，他们还没有向学生们明确表示，老师更愿意被称呼为“Mx”而不是“Miss”。
家长说:“Mx是什么?我从来没听说过。
“我觉得这个老师不知道自己是谁，把他们的问题带给孩子们。在此之前，我从来没有和学校发生过任何问题!GB新闻报道。
“Mx”，发音为“mix”，通常由跨性别者和非二元群体使用，以避免使用“Mr”或“Mrs”等性别术语。
这名家长表示，学校否认了拘留与使用代词称呼老师有关的说法，然而，该出版物看到的通信显示，潜在的问题与此有关。
同一所学校的其他家长证实了这名家长的事件顺序，并表示他们受到了惩罚，包括因称呼老师为“小姐”而不是“先生”而被拘留。
这位家长补充说:“我们有过善待不同的人的集会，但从来没有这样的集会。我们对这项政策一无所知。”
这名家长说，这名学生现在已经被允许回到老师的课堂上，但被告知要用“Mx”来称呼他们——父母告诉他们的孩子不要这样做。这名家长现在已经决定不让孩子回学校上课，并表示他们“后悔把孩子送进了学校”。
保守党政府去年发布的指导意见指出，首选代词的使用必须是自愿的，并指出:“学校和大学不应强迫教师或学生使用新的代词”。
从那时起，就有几起学校无视指导意见的报道，全国教育联盟(NEU)告诉成员这是“非法定的”。
这所学校在一份声明中表示:“(我们的)是一所包容性的学校，代表着当地不同的家庭和员工群体，并与他们合作。
“学校与社区中的每个人合作，鼓励对他们的观点、生活方式和信仰、遗产和背景的宽容和尊重。
“这一基本原则是学校的核心，也是我们所理解的英国价值观的核心。
“执行校长今年对所有学生说，要庆祝我们在学校看到的差异，但也要找出我们彼此之间的共同点。
“这些相似之处有助于建立一个基于学校善良和信任的核心价值观的凝聚力社区。
“虽然我们不对个别案件发表评论，但我们总是愿意与我们社区的任何成员接触并倾听他们的声音，以确保他们的声音被听到，”GB新闻报道。
这是英国报告的第一例已知的此类病例。
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